©
Clotilde Pontecorvo
(Roma, 1936-2022)
Clotilde Pontecorvo nasce a Roma il 13 agosto 1936 da una famiglia di origine ebraica e vive gli anni dell'occupazione nazista nascondendosi in vari rifugi, incluso un collegio di suore svedesi a Roma. Appassionata del porre domande e conoscere fin da piccola, consegue la laurea in Filosofia presso l'Università di Roma "La Sapienza" nel 1959 con una tesi sul liberalismo politico di Benjamin Constant.
Dal 1961 al 1971 insegna storia, filosofia, pedagogia e psicologia presso istituti magistrali e nel 1972 consegue la sua seconda laurea in Psicologia presso l'Ateneo Salesiano. La sua ricerca che spazia attraverso diverse tematiche psicopedagogiche, si concentra soprattutto sulle pratiche di insegnamento e apprendimento a scuola e, successivamente, di socializzazione in famiglia, intersecando da subito altre discipline tra cui la linguistica, l’antropologia, la storia e le scienze fisiche e naturali
Professore ordinario dal 1976, ha contribuito a fondare il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, di cui è stata il primo Direttore nel 1983.
Clotilde Pontecorvo è stata una delle principali promotrici della diffusione del pensiero vygotskiano in Italia e pioniera nell'uso di metodologie osservative (e video-osservative) nello studio dei processi di apprendimento e socializzazione dei bambini e tra bambini sempre in connessione con l’attivazione e la direzione di importanti sperimentazioni educative nelle scuole di ogni ordine e grado. E’ stata membro delle commissioni ministeriali che hanno contribuito alla definizione degli Ordinamenti della Scuola dell’Infanzia del 1991 e dei Programmi della Scuola Elementare del 1985.
Ha dato inoltre un contributo essenziale, teorico e politico, alla riflessione e alle pratiche di formazione iniziale e continua degli insegnanti, promuovendo, tra le altre cose, la nascita delle SISS di cui è stata primo Direttore.
Il suo lavoro ha contribuito significativamente alla ricerca e alle pratiche educative, soprattutto dimostrando e richiamando l'importanza del dialogo e della collaborazione nei processi di apprendimento.. E’ morta a Roma il 5 novembre 2022, lasciando un'importante eredità nel campo della psicologia e dell'educazione.
Maurizio Pontecorvo
(Roma, 1928-1993)
Maurizio Pontecorvo nasce a Roma il 19 gennaio 1928 in una famiglia ebraica ben radicata nella comunità locale. Dopo l'espulsione dalla scuola a causa delle leggi razziali del 1938, continua gli studi presso la scuola ebraica e, durante l'occupazione nazista, si nasconde sotto falso nome presso il liceo dei Fratelli Maristi.
Dopo la guerra, si iscrive a Ingegneria edile nel 1946, ma, a causa di una malattia del padre, è costretto a lavorare nell'azienda di famiglia e cambia corso di studi, laureandosi in Scienze Politiche nel 1955. Nel 1968, decide di intraprendere una nuova carriera, dedicandosi alla psicologia. Ottiene la specializzazione in psicologia nel 1972 e successivamente si qualifica come psicoterapeuta infantile e per adulti, seguendo i modelli Tavistock e Klein-Bion.
E’ stato docente in vari corsi di psicologia evolutiva e clinica presso istituzioni prestigiose, come il Centro Martha Harris di Roma e la scuola di formazione della SIPP. Inoltre, ha organizzato seminari teorici e clinici, supervisionando casi clinici degli allievi in training. Dal 1977 è Direttore del Centro di Consulenza Familiare presso la Deputazione Ebraica, e dal 1990 fino alla sua morte, è Presidente dell'AIPPI. Muore a Capalbio il 21 luglio 1993, lasciando un'importante eredità nel campo della psicoterapia.
Testimonianze e parole in ricordo di Clotilde Pontecorvo
Pensare e Ricordare Insieme Clotilde Pontecorvo
Il libro raccoglie i ricordi dei tanti che hanno conosciuto e che hanno collaborato a vario titolo, in diversi momenti e luoghi con Clotilde Pontecorvo, Professore Emerito di Psicologia dell’Educazione presso l’Università di Roma “La Sapienza”.
Un racconto corale e a più voci che ripercorre la sua ricca e articolata storia umana e scientifica e che nel contempo mostra la vitalità e attualità delle sue linee di pensiero, di ricerca e di azione. La struttura stessa del testo sottolinea alcuni aspetti fondamentali del suo essere nel mondo.
Innanzitutto la sua capacità di far incontrare e ibridare diverse prospettive, persone lontane, visioni del mondo apparentemente distanti. E l’essere stata una studiosa che ha aperto linee di ricerca e azione innovative sulle pratiche educative, sulle pratiche di socializzazione dei bambini, sulla formazione degli insegnanti.
Che ha contribuito, con un denso lavoro politico-istituzionale a cambiare le scuole e il sistema scolastico italiano e che ha formato generazioni di studiosi che insegnano in università italiane e estere continuando a diffondere l’originalità del suo pensiero e la produttività delle sue linee di ricerca.
Il volume si rivolge quindi a quanti, studiosi, studenti e ricercatori vogliano avere un quadro dell’impressionante mole di lavoro scientifico e culturale promosso da Clotilde Pontecorvo nel corso della sua vita, arricchito dalle storie e dettagli della sua vita e della sua persona.
Marilena Fatigante
Un ricordo di Clotilde Pontecorvo
Un ricordo di Clotilde Pontecorvo-Marilena Fatigante per la rassegna mensile di Israel.pdf
Movimento Cooperazione Educativa Nazionale (MCE)
Insegnare
Associazione Docenti e Dirigenti Scolastici Italiani
Un omaggio e una promessa a Clotilde Pontecorvo
Clotilde Pontecorvo e l’educazione: un ricordo
L’eredità politica e pedagogica di Clotilde Pontecorvo, un tesoro da custodire e condividere
Marco Rossi Doria
Lucia Marchetti (Sisus)
Anna Maria Ajello
In ricordo di Clotilde Pontecorvo
Clotilde Pontecorvo, Maestra di Scuola e di Vita
Clotilde Pontecorvo: un ricordo
Moked
Shalom
Shalom
Addio a Clotilde Pontecorvo: “Una grande studiosa e insegnante". La ricorda Celeste Pavoncello
Clotilde Pontecorvo: conoscere per pensare
Gianfranco Staccioli (Fit Cemea)
Movimento Cooperazione Educativa Nazionale (MCE)
Franco Lorenzoni
Rivista Una Città
Vittoria Gallina
Lucia Giovannini
Addio Clotilde
Il lascito di Clotilde
Ridare vitalità alla formazione degli insegnanti secondari. Ricordando Clotilde Pontecorvo
Associazione italiana di psicologia
Anna Rita Guaitoli ("tenera mente")
Laura Bonica (Sisus)
Ricordo di Clotilde Pontecorvo
M. Beatrice Ligorio
Clotilde, l'autenticità di un vero formatore
Clotilde Pontecorvo, la Grande Educatrice
Interviste e Interventi
INSEGNARE A FARE DOMANDE. SULLA QUESTIONE DELLA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI.
CONVERSAZIONE TRA CLOTILDE PONTECORVO E ANNA LONA
Realizzata da Barbara Bertoncin, pubblicata nella rivista Una Città, n. 278 ottobre 2021
INTERVISTA AI RAPPRESENTANTI DELLA FEDERAZIONE ITALIANA DEI CEMEA
Clotilde Pontecorvo e Gianfranco Staccioli
Pubblicata in Stampa Parlamento, giugno 2022
OSSERVAZIONI SUL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA (PNRR)
di Clotilde Pontecorvo
FARE LA STORIA: VOCI DI PROTAGONISTE E PROTAGONISTI DELLA PSICOLOGIA ITALIANA
Intervista a Clotilde Pontecorvo
A cura di: prof.ssa Gilda Sensales e Prof.ssa Margherita Orsolini
A SCUOLA SI PUO' SBAGLIARE
Intervista a Clotilde Pontecorvo
di Stefano Vitale (CEMEA Piemonte)
NUOVE INDICAZIONI NELLA SCUOLA. UN MESSAGGIO DI CLOTILDE PONTECORVO
Ottobre 2012
“IN CLASSE HO UN BAMBINO CHE…”
I Convegno Nazionale
Intervista a Clotilde Pontecorvo
di Paolo Fabrizio Iacuzzi
“IN CLASSE HO UN BAMBINO CHE…”
II Convegno Nazionale
La concettualizzazione e lo sviluppo del sistema di scrittura.
Febbraio 2021
Contatti
Orari di apertura
Indirizzo
MAIL: centrostudi.cmpontecorvo@gmail.com
TELEFONO: 0694376434
LUNEDI: dalle 09.00 alle 16.00
MARTEDI: dalle 15.00 alle 19.00
MERCOLEDI: dalle 15.00 alle 19.00
GIOVEDI: dalle 15.00 alle 19.00
VENERDI: dalle 10.00 alle 16.00
Corso Trieste n. 185, Roma, 00198
(fermata MB1 S. Agnese Annibaliano)